지금의 한국 사회는 몸은 자꾸 커지는데 정신은 여전히 유아적인 혹은 전근대적인 수준에 머물러 있는 꼴이다. 진정한 성인이 되려면 빨리 이 정신적인 수준을 끌어올려야 한다. 이 일의 해결은 국민 전체가 들고 일어나야 한다. 그렇지 않으면 해법이 없다. 이 일은 그렇게 위중한 것이고, 이 책은 이 위중한 사안을 다시 일깨우고 해결하기 위해 쓴 것이다. 무엇보다 이 책에는 문화말살을 주도하거나 부역한 박근혜-최순실-차은택 라인을 만나고 지켜본 필자의 인연과 체험에 대해서도 서술하고 있다.

저자 서문

책을 시작하며
경복궁 옆 송현동 이야기 - 미 대사관 직원 숙소였던 곳
I 문화에 대한 너무나 좁은 이해들 I 이른바 대통령 직속 ‘문화융성위원회’라는 단체의 한계 I 이른바 ‘문화의 날’이라는 날의 문제점 I 그렇다면 도대체 문화란 무엇일까? - 그리고 문화적인 삶이란 어떤 것일까? I 문화가 없는 삶을 사는 한국인들 - 아마도 전 세계에서 가장 물질중심적인 민족? I 일천한 한국의 제사 문화 I 가족을 넘지 못하는 한국인들 I 한국 부자와 서양 부자의 차이 I 문화는 일상에 녹아 있는 것! I 한국인에게는 좋은 문화가 없다! I 문화와 정치의 관계 - 문화는 정치를 구원하고 정치는 문화를 융성하게 한다. I 문화와 정치는 수레의 두 바퀴 같은 것

본론
전혀 문화적이지 않은 한국 문화

1. 경박하고 무(無)문화적인 한국의 사회문화
더 열악해져만 가는 언어문화를 중심으로
잘못 사용되고 있는 존비어 체제
한국인이여! 반말은 이제 그만!!
한국의 가족적인 호칭을 없애던지, 아니면 아주 단순하게 하던지
한국어의 호칭에는 you가 없다. I 한국 호칭문화의 번거로움
꼭 없애야 할 ‘xx 한 것 같아요’라는 어법에 대해
말의 향기가 그다지 풍기지 않는 현대 한국인들의 말
맥락 없이 무조건 축약하는 한국인의 언어 습관 - ‘응답하라 1988’이 ‘응팔’로
어쩔 수 없는 동어반복의 예 - ‘빠른 쾌유’ 등

2. 여전히 바닥을 면치 못하고 있는 한국인의 생활문화 수준
가짜 초상화가 판치는 한국의 지폐 - 무문화의 극치
문제 많은 만 원 권의 세종 초상
북방계에 속할 세종의 얼굴을 남방계의 얼굴로 그리다!
겉껍데기만 남은 한국인의 통과 의례 - 무문화적인 한국인의 일생

기일(其一) : 탄생
너무 속된 한국인의 탄생 사건 123 I 영혼이 없는 한국인의 돌잔치

기이(其二) : 결혼
너무 많은 사람을 부르는 한국 결혼식 - 신랑신부를 아는 사람만 부르자! I 하나도 즐겁지 않은 한국인의 결혼식 I 기괴하게 변한 한국의 결혼식 I 거슬리는 절차들 I 한국인에게 안 어울리는 예복 I 굳이 할 필요 없는 폐백 I 허접한 결혼식의 말미 I 문화는 결혼식 같은 생활문화 속에 있어야!

기삼(其三) : 장례
거대한 허례, 한국의 장례 문화 I 핵심이 빠진 한국의 장례식장 I 장례식을 정식으로 하자! I 장례식은 순서를 잘 짜야 - 고인을 추모하고 유족을 위로할 수 있게 I 고인을 유품과 영상으로 회상하면서 추모하자! I 마지막에 중환자실은 피하고 더 적극적으로 죽음을 대하자!

기사(其四) : 제사
사실은 유교의 교리에 배체되는 제사 관습 I 죽은 조상을 산 사람 취급하는 제사 I 자손들 위주로 돌아가는 제사의 절차들 I 소재(所在)가 불분명한 조상령들 I 제사는 가부장제적인 질서를 강화하기 위해 지내던 것 I 제사는 고도의 정치적 행위 I 제사는 지낼 필요 없다? I 제사의 미래는? I 제사는 이렇게 바뀌어야 I 제사를 통해 부모를 회상하고 기려야 I 소결

3. 그 외 무문화적인 현상이 판치는 한국 사회의 여러 단면들
종교계와 교육계에 나타나는 양상을 중심으로
기괴한 한국의 종교계 1 - 개신교
많아도 너무 많은 한국 교회 I 너무나 근본주의적인 교리만 판치는 교회 I 우상을 배격하지만 사실은 우상숭배를 하는 기독교인들 I 기독교의 성스러운 가르침은 어디 가고? I 무문화 혹은 나쁜 문화가 판치는 교회

기괴한 한국의 종교계 2 - 불교
권위적인 유교의 가부장제 문화가 만연한 한국 불교 I 우월의식이 너무 강한 승려들 I 한국 승려들은 특권의식을 버려야

무문화의 온상, 한국의 교육계
별 쓸모없는 것만 가르치는 한국 교육 I 한국 교육현장에 만연한 경쟁 I 내 가족 유일주의의 폐해 I 새로운 문화가 절실한 한국 교육계 I 소결

4. 결론 - 그러면 우리는 어떻게 해야 이 상황에서 벗어날 수 있을까?
문제 해결을 위한 하나의 제안 - 새로운 개념의 연구소(싱크탱크) 설립
과거의 싱크탱크 - 집현전과 규장각 I 새로운 연구소는 새롭게 움직여야 - 권위주의와 간섭에서 자유로워야 I 이 연구소는 가장 기본적인 문제를 다루어야 - 예를 들어 가치관 같은 문제 I 끝장 볼 때까지 만나고 토론해야 I 그런데 이런 연구소가 과연 가능할까? I 국민의 집단적 지성에 불을 붙이기만 한다면 그야말로 큰 성공! I 새 문화 수립을 위해 우리 모두 나서야

책을 끝내며
후기

최준식